Projeto internacional de intercâmbio encerra etapa com participação de estudantes de São Sebastião

A Prefeitura de São Sebastião, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), participou do encerramento da primeira etapa do Projeto Pegadas Exchange 2026, iniciativa internacional de intercâmbio socioambiental promovida pelo Instituto Supereco, em parceria com o Laboratório da Paisagem de Guimarães, em Portugal.

No Brasil, o projeto contou com a participação dos estudantes da turma 8ª A da Escola Municipal Prof. Walfrido Maciel Monteiro, no bairro Morro do Abrigo. Ao longo de três meses, os alunos participaram de encontros online com estudantes da Escola Básica EB 2,3 do Vale do Torcato, em Guimarães, Portugal, compartilhando experiências, desafios e propostas relacionadas à sustentabilidade, preservação ambiental e qualidade de vida nos territórios onde vivem.

A iniciativa integra as ações do projeto ‘Tecendo as Águas: Serra, Terra e Mar’, desenvolvido pelo Instituto Supereco em parceria com a Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental, além do apoio da Prefeitura de São Sebastião.

Durante sete encontros realizados ao longo do intercâmbio, os jovens conheceram aspectos culturais, sociais, ambientais e econômicos das duas cidades, construindo coletivamente soluções voltadas aos desafios enfrentados em cada território. A proposta estimulou o protagonismo juvenil, a troca de conhecimentos e a reflexão sobre questões globais a partir das realidades locais.

Entre os temas discutidos pelos estudantes brasileiros estiveram a poluição marinha, a gestão inadequada de resíduos, os impactos ambientais nos territórios costeiros, os desafios enfrentados pelas comunidades pesqueiras caiçaras e a necessidade de ampliar ações de educação ambiental e prevenção de riscos climáticos.

Como resultado do processo formativo, os alunos apresentaram Planos de Ação com propostas sustentáveis elaboradas em conjunto com os estudantes portugueses. Entre as soluções pensadas para São Sebastião estão a criação das EcoBrigadas do Morro, instalação de ecopontos inteligentes, campanhas educativas, fortalecimento da pesca sustentável, mutirões de limpeza costeira e ações de valorização da cultura caiçara e da conservação marinha.

Já os estudantes portugueses apresentaram propostas relacionadas à mobilidade sustentável, criação de moeda social, ações educomunicativas voltadas à preservação dos cursos d’água e projetos intergeracionais ligados à memória, cultura e sustentabilidade.

O encontro de encerramento também contou com a participação de representantes da Prefeitura de São Sebastião, Instituto Voz dos Oceanos, Transpetro, Instituto Supereco, Laboratório da Paisagem de Guimarães e demais instituições parceiras, reforçando a importância da cooperação internacional e do trabalho em rede na construção de soluções alinhadas à Década do Oceano e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030.

Segundo a presidente do Instituto Supereco, Andrée de Ridder Vieira, o projeto demonstra a força da educação socioambiental como ferramenta de transformação. “O Pegadas Exchange mostra aos jovens que os desafios ambientais são globais, mas as soluções podem nascer da escuta, da cooperação e das experiências locais. Ver estudantes do Brasil e de Portugal construindo juntos propostas sustentáveis demonstra a potência do protagonismo juvenil e da educação conectada aos territórios”, destacou.

Todos os estudantes participantes receberam certificados de conclusão pela participação nas atividades da primeira etapa do intercâmbio, valorizando o percurso formativo desenvolvido ao longo do projeto.

A iniciativa integra a Aliança de Cooperação Internacional pela Mata Atlântica, articulação criada em 2024 pelo Instituto Supereco, Laboratório da Paisagem de Guimarães e Instituto Pró-Muriqui, com o objetivo de fortalecer ações colaborativas voltadas à conservação ambiental, educação socioambiental e intercâmbio de experiências entre países lusófonos.

A participação de São Sebastião no projeto reforça o compromisso da rede municipal com práticas educativas inovadoras, conectadas às questões socioambientais contemporâneas e voltadas à formação de estudantes críticos, participativos e comprometidos com a construção de territórios mais sustentáveis e resilientes.

#PraTodosVerem: Esta sequência de quatro fotos registra uma atividade educativa e a formatura de jovens em uma sala de informática escolar. Nas primeiras imagens, adolescentes aparecem sentados em fileiras de cadeiras, lendo atentamente apostilas impressas, enquanto uma jovem de óculos e cabelos longos e claros fala ao microfone diante de um projetor de luz ligado sobre a mesa. Ao fundo, veem-se computadores enfileirados e adultos que supervisionam a atividade. O encerramento do evento é celebrado na última foto com uma imagem posada em grupo, na qual alunos e instrutores sorriem ajoelhados ou em pé, acenando para a câmera e exibindo orgulhosamente seus certificados e sacolas ecológicas de cor verde-limão. Fim da descrição.